【動(dòng)能教育聯(lián)盟特刊】

新聞?lì)^條
2013年1月7日,第一期動(dòng)能教育策劃營(yíng)銷高能突破研修班進(jìn)入了第二天。昨天歐陽(yáng)維建老師精彩講解了腦能、心能、行能的之間的關(guān)系,明確了大家學(xué)習(xí)的目的不是為了把知識(shí)裝進(jìn)腦里,而是用心接受最后落實(shí)到日常行為習(xí)慣中。今天,歐陽(yáng)老師先聲奪人向大家發(fā)問(wèn)——做人做事之間的關(guān)系是什么?很多人活了一輩子卻不明白其中的道理。歐陽(yáng)老師用倒過(guò)來(lái)愛(ài)的學(xué)說(shuō)做人層次論“做人就是做事,做事就是做人,我要做偉人”很好解讀了做人做事的這個(gè)人生難題。

【精彩內(nèi)容回顧】

(1)這個(gè)世界最偉大的產(chǎn)業(yè)是思想產(chǎn)業(yè)!教育的最高境界是“信仰“!好孩子是信出來(lái)的,遲開(kāi)的花兒更美麗!把缺點(diǎn)“倒過(guò)來(lái)“當(dāng)做優(yōu)點(diǎn)的”花苞“。
(2)做人層次論:以當(dāng)下處理人際關(guān)系的時(shí)候,是否從愛(ài)出發(fā),是愛(ài)別人還是愛(ài)自己,只愛(ài)自己還是只愛(ài)別人。偉人——百分百為別人,愛(ài)別人,有偉愛(ài)!偉人不是結(jié)果,是當(dāng)下發(fā)揮地頭力的生命狀態(tài)和過(guò)程。
(3)“動(dòng)能教育呼喚動(dòng)能,動(dòng)能攜手動(dòng)能教育。用心做事是口井,用腦做事是水桶。我在全國(guó)各地做了上萬(wàn)場(chǎng)演講,但每次講的內(nèi)容都有更新,是因?yàn)槲以谟眯淖鍪拢?rdquo;
(4)地頭力,當(dāng)下把握機(jī)遇,運(yùn)用資源,疊加能量發(fā)揮最大功效的能力!地頭力,不在腦里,在心里。
(5)演講是動(dòng)能校長(zhǎng)的基本功。演講的目的不是為了炫耀自己有多厲害,演講是為了傳播愛(ài),為了讓對(duì)方用心接受,展示自己愛(ài)的能力。
(6)倒過(guò)來(lái)察覺(jué)我在臺(tái)上演講是否爭(zhēng)取到了臺(tái)下伙伴給我的支持,是否在對(duì)方的心里存了款!是演講者演講能力和愛(ài)的能量級(jí)別高低的見(jiàn)證。
(7)所有的策劃都是愛(ài)的策劃,所有的成功都是演講的成功!一切的市場(chǎng),歸納起來(lái)都是愛(ài)的市場(chǎng),一切的營(yíng)銷都是愛(ài)的營(yíng)銷!
(8)愛(ài)是能量。要么不說(shuō)話,要么不做事,一說(shuō)一做就要倒過(guò)來(lái)為別人。不會(huì)愛(ài),愛(ài)變害,變害的人容易學(xué)壞,學(xué)壞的人容易失敗。我的一切不成功都取決于我現(xiàn)在愛(ài)的能力不夠。
(9)愛(ài)別人的方法有千萬(wàn)種,其中有一個(gè)共性規(guī)律:演講!演講的分層是:想說(shuō),敢說(shuō),會(huì)說(shuō),能說(shuō),愛(ài)說(shuō)。讓生命發(fā)光,人生需要舞臺(tái)。演講是自我疏導(dǎo)的第一心理學(xué)家!






