【動(dòng)能教育聯(lián)盟特刊】


　　
新聞?lì)^條

　　2013年1月7日，第一期動(dòng)能教育策劃營(yíng)銷高能突破研修班進(jìn)入了第二天。昨天歐陽(yáng)維建老師精彩講解了腦能、心能、行能的之間的關(guān)系，明確了大家學(xué)習(xí)的目的不是為了把知識(shí)裝進(jìn)腦里，而是用心接受最后落實(shí)到日常行為習(xí)慣中。今天，歐陽(yáng)老師先聲奪人向大家發(fā)問(wèn)——做人做事之間的關(guān)系是什么？很多人活了一輩子卻不明白其中的道理。歐陽(yáng)老師用倒過(guò)來(lái)愛(ài)的學(xué)說(shuō)做人層次論“做人就是做事，做事就是做人，我要做偉人”很好解讀了做人做事的這個(gè)人生難題。



【精彩內(nèi)容回顧】


　　
     （1）這個(gè)世界最偉大的產(chǎn)業(yè)是思想產(chǎn)業(yè)！教育的最高境界是“信仰“！好孩子是信出來(lái)的，遲開(kāi)的花兒更美麗！把缺點(diǎn)“倒過(guò)來(lái)“當(dāng)做優(yōu)點(diǎn)的”花苞“。

　　（2）做人層次論：以當(dāng)下處理人際關(guān)系的時(shí)候，是否從愛(ài)出發(fā)，是愛(ài)別人還是愛(ài)自己，只愛(ài)自己還是只愛(ài)別人。偉人——百分百為別人，愛(ài)別人，有偉愛(ài)！偉人不是結(jié)果，是當(dāng)下發(fā)揮地頭力的生命狀態(tài)和過(guò)程。

　　（3）“動(dòng)能教育呼喚動(dòng)能，動(dòng)能攜手動(dòng)能教育。用心做事是口井，用腦做事是水桶。我在全國(guó)各地做了上萬(wàn)場(chǎng)演講，但每次講的內(nèi)容都有更新，是因?yàn)槲以谟眯淖鍪拢?rdquo;

　　（4）地頭力，當(dāng)下把握機(jī)遇，運(yùn)用資源，疊加能量發(fā)揮最大功效的能力！地頭力，不在腦里，在心里。

　　（5）演講是動(dòng)能校長(zhǎng)的基本功。演講的目的不是為了炫耀自己有多厲害，演講是為了傳播愛(ài)，為了讓對(duì)方用心接受，展示自己愛(ài)的能力。

　　（6）倒過(guò)來(lái)察覺(jué)我在臺(tái)上演講是否爭(zhēng)取到了臺(tái)下伙伴給我的支持，是否在對(duì)方的心里存了款！是演講者演講能力和愛(ài)的能量級(jí)別高低的見(jiàn)證。

　　（7）所有的策劃都是愛(ài)的策劃，所有的成功都是演講的成功！一切的市場(chǎng)，歸納起來(lái)都是愛(ài)的市場(chǎng)，一切的營(yíng)銷都是愛(ài)的營(yíng)銷！

　　（8）愛(ài)是能量。要么不說(shuō)話，要么不做事，一說(shuō)一做就要倒過(guò)來(lái)為別人。不會(huì)愛(ài)，愛(ài)變害，變害的人容易學(xué)壞，學(xué)壞的人容易失敗。我的一切不成功都取決于我現(xiàn)在愛(ài)的能力不夠。

    （9）愛(ài)別人的方法有千萬(wàn)種，其中有一個(gè)共性規(guī)律：演講！演講的分層是：想說(shuō)，敢說(shuō)，會(huì)說(shuō)，能說(shuō)，愛(ài)說(shuō)。讓生命發(fā)光，人生需要舞臺(tái)。演講是自我疏導(dǎo)的第一心理學(xué)家！

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