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培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感，不外乎兩種選擇：一種是給他權(quán)利，另一種是承擔(dān)責(zé)任。把壓在孩子身上的包袱卸下來，讓孩子自己把包袱扛上去，這樣孩子才能成為自己生命的主人... ......詳情
四歲左右是一個(gè)小孩語言發(fā)展最為迅速的時(shí)期，也是其養(yǎng)成行為習(xí)慣和性格形成的初始時(shí)期，四歲的小孩已經(jīng)有了自我的朦朧認(rèn)知意識，他們希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃飯自己選擇吃用的東西。這個(gè)時(shí)期家長如果違背他們的意愿，由于弱小，他們就用語言和哭鬧來對抗和表達(dá)自己的不滿意。... ......詳情
面對現(xiàn)在處于青春期的孩子，家長們可以說是手足無措了，對于他們的叛逆行為，實(shí)在是無可奈何。其實(shí)孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因多種多樣，其中父母不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄊ菍?dǎo)致學(xué)生叛逆心理的主要原因。... ......詳情
孩子叛逆怎么辦，青少年處于自我意識覺醒階段，叛逆心理非常普遍。青少年逆反心理產(chǎn)生的原因很多，主要是青春期的孩子本身正處于生理和心理變化的顯著時(shí)期，獨(dú)立意識強(qiáng)，表現(xiàn)欲望高，喜歡標(biāo)新立異，遇事總想發(fā)表獨(dú)特的見解，做出異乎尋常的舉動，以期引起別人的注意，顯示其獨(dú)立的個(gè)性。賞識教育經(jīng)過多年的案例總結(jié)出青少年叛... ......詳情
家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，家長需要靠外界教育來正確地引導(dǎo)孩子。... ......詳情
小孩子精力總是特別充足，而且完全不搭理大人的話，只管自己愛怎樣做就怎樣做，真的令做父母的萬分頭疼。有不少家長曾經(jīng)向動能教育的老師反應(yīng)，自己的孩子十分任性。... ......詳情
【導(dǎo)讀】有不少家長反映自己家的孩子很叛逆，聽不進(jìn)父母的話，總是和父母對著干，家長不知道如何是好，只好求助于動能教育老師。 有不少家長反映自己家的孩子很叛逆，聽不進(jìn)父母的話，總是和父母對著干，家長不知道如何是好，只好求助于動能教育老師。很多家長表示，希望將孩子送進(jìn)動能教育好孩子快樂營，好好“治”一... ......詳情
首先，家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，家長需要靠外界教育來正確地引導(dǎo)孩子。例如，家長可以帶孩子參加夏令營、冬令營這樣的課外訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，幫助孩子在心... ......詳情
